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早期教育 培养目标:能适应21世纪社会发展需求,适应学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,热爱幼儿教育事业,教学基本功扎实,教育教学技能强,具有创新意识和实践反思能力,能够在托幼机构从事保教工作的一专多能的幼儿园教师、学前教育管理人员以及其他有关机构的学前教育工作者。核心课程:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、早期教育概论、亲子课程活动设计与指导、舞蹈、美术、音乐。
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