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护理

培养目标:培养具备医学,预防保健,相关人文社会科学的基本知识护理、学的基本理论和技能,学生毕业后能在医疗卫生机构从事临床护理,预防护理,特殊护理,护理管理的高级专门人才。 主要课程:护理学导论,护理论理学,护理心理学,病因学,药物治疗学,健康评估,护理学基础,内科护理学,妇产科护理学,儿科护理学,急救护理,康复护理学等。
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就业前景:护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计,到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。目前,国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等

招生对象

初、高中毕业生,文理兼收;身体条件:相貌端正、口齿清晰,形象气质良好,身高要求女生160cm以上,男生170cm以上;双眼视力4.8以上;无纹身、无前科、无传染疾病,县级以上医院开取健康证明,需提前报名参加面试。除了航空专业对身高和视力有要求,其他专业不限制身高和视力


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