新高一的家长注意:为了适应2022年度新高考，全省64所高中要……

根据教育部统一部署，我省将从2022年秋季入学的新高一学生开始启动新高考，以统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价（两依据一参考）为录取机制的新高考为学生带来诸多挑战，在此背景下，学生生涯规划指导教育应运而生。早在2015年11月21日，省教育厅下发《关于组织申报普通高中探索高考综合改革实践路径相关项目的通知》（黑教基二函〔2015〕451号），以普通高中探索高考综合改革实践路径项目为牵动，进一步深化普通高中课程改革和考试招生制度改革。在学校申报的基础上，全省确认64所普通高中学校为“开展学生生涯规划指导项目”学校。

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六月13日，省教育厅在方正县第一中学举办全省普通高中学生生涯规划指导现场培训会。来自全省各市（行署、省直管县、企业总局）教育局和各普通高中学校410余人参加了培训会。

会上，参训人员全方位观摩学习了方正县第一中学在开展学生生涯规划指导方面所开展的工作和取得的成绩，先后听取和观摩了学校的经验介绍、课堂教学展示、校园活动展示和资源中心展示。

同时，听取了承担第一批、第二批普通高中探索高考综合改革实践路径“开展学生生涯规划指导”项目的三所学校——哈尔滨市第三中学、鸡西市第四中学和农垦北安管理局第一高级中学的典型发言。北京师范大学教育学部教授、博士生导师袁桂林，哈尔滨师范大学教育科学学院院长、博士生导师、教授温恒福，黑龙江省教育学院综合教育研培部主任、研究员田丽等三位专家就“生涯规划指导”工作和本次现场会展示进行了点评。

省教育厅党组成员、副厅长姜同河同志出席培训会并发表讲话。姜同河副厅长在讲话中对方正县第一中学开展的“开展学生生涯规划指导项目”探索所取得的成绩进行了肯定，就全省各地各普通高中学校下一步开展学生生涯规划指导工作进行了部署。他指出，在明确开展学生生涯规划指导工作的范畴、定位、内容等重点的前提下，全省要开展好如下具体工作。

一是各地市教育行政部门要指导好所属普通高中学校启动、试行此项工作，做到有专兼职教师、有教育资源、有课时、有体验；

二是做好教师培训工作，面向地市教研员、高中主管校长、高一学年主任以及普通高中学校专兼职教师、班主任这三个群体，开展好省级骨干种子培训、地市级普及培训和校级通识培训；

三是要加强领导，将开展学生生涯规划指导工作作为落实新高考措施之一，出台实施意见和实施办法，建立配套制度，在普查摸底的基础上，争取编制、选聘教师，与高校、高职、中职等学校共建体验基地，做好学生职业体验工作。