中等职业学校学生管理

浅谈中等职业学校学生的管理

【关键词】:中等职业学校特点问题管理

随着社会对中高级专业技术工人需求的不断增多和国家对中等职业教育支持力度的不断加大,我国中等职业教育发展迅猛。然而,由于中等职业学校学生自身的特殊性,很多学校在学生管理工作中存在不少问题,本文就中等职业学校学生的管理谈一些粗浅的看法。

一、目前中等职业学校学生的特点

中等职业学校学生是一个特殊的弱势群体,其弱势主要表现为三个方面:一是大多数学生来自弱势家庭,家长文化水平不高,又忙于谋生,对孩子学习,心理成长关注很少,不良的生活陋习,引发他们心理上的自卑,自私。二是职业学校的学生大部分是中招落榜生,基础教育阶段文化课成绩差、学习态度不积极,自卑,不自信的心理及其严重。三是面对升学无望,日趋激烈的就业压力,常常感到前途无望,产生激烈的心理矛盾。由于他们正处于青春期,自制力差、自私冷漠、沉迷网络、价值观扭曲、不会沟通……,产生对社会、家庭不满,轻则得过且过, 自由散漫,重则打架、斗殴、违法乱纪、自信与自尊、厌学成了他们的“通病”。这些普片处在的症状已成为职业学校教育不容回避的课题。

二、中等职业学校在学生管理中存在的问题

1、不重视校园文化建设。由于中等职业学校与普通高中存在很大的差异。首先,存在着招生难和就业难“进出两难”的问题。所