高三年级
《中国高考评价体系》
心得分享会
行是知之始 知是行之成
为确保高三备考工作精准进行，切实落实立德树人的根本任务，全面贯彻党的教育方针，积极发挥育人功能和导向作用，10月31日下午，我校召开高三年级《中国高考评价体系》学习分享会，出席本次会议的有校长助理高建伟、校办主任郭雪颖及高三全体教师。本次会议由高三年级中心主任王文主持。
全体高三教师根据自己学科特点，结合自己在教学中遇到的困惑，在认真研读《中国高考评价体系》的基础上，分享了自己对教育教学的新认识，新感悟和后期复习备考的新举措、新做法。教师将在今后的教育教学中，从教学的设计、课堂教学的实施、课后学生的辅导与评价等教学各个环节，以及在自身言行举止、与学生交流对话等各个方面对自身提出了要求。
物理教师党红军
物理教师田鹏
语文教师喻晓敏
语文教师王蕴涵
语文教师康亚玲
数学教师王博
数学教师王江华
英语教师冯思璇
英语教师耿琴
化学教师禹颖
化学教师严英
生物教师汪文辉
生物教师郭雪颖
历史教师李丹
政治教师曹怡萱
政治教师王琪
地理教师赵李
高建伟校长助理要求全体高三教师对教材中每一个知识点都要进行细致入微的学习和理解。要重视基础概念教学，夯实学生的知识地基，使学生能够做到真懂会用，掌握进一步学习的工具。教学要回归教材，但又不拘泥于教材，而是通过构建丰富的问题情境，深化对基础知识的理解与应用。
思想决定行动，《中国高考评价体系》为教师的教学提供了理论基础和实践指南。新一轮高考改革已经开启，为了更好地教书育人，做好高三的复课工作，高三全体教师将不断进取，勇于创新，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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