今天,跟大家聊一聊关于温州几所普高的融通班,初三的家长们可以重点关注,早做了解。
熟悉温州普高的家长都知道,咱们一般把温州的公办高中划分为以下三个阵营,第一阵营为温州中学,温州二高,瓯海中学,龙湾中学,洞头中学这几所重点高中,第二阵营为三校,永强中学和瓯海一高,第三阵营就是十四高,二十一中等学校。
2020年以前,只有第一阵营的5所学校面向温州鹿城,瓯海,龙湾(经开),洞头招生。其余阵营的学校均只面向各自区招生。
为了推进市区普高融合发展,扩大普高优质资源覆盖面。2020年起, 温州二外、温州八高、温州二十二中、永强中学和瓯海一高等5所普高均开设了融通实验班。
简单来说,这个融通实验班的设置,就是给了各区学生填报更多普高的机会,特别是成绩处于中上游水平的学生,上好学校的几率大大增加了。
那么融通实验班怎么招生?它跟特色实验班有什么区别呢?
请各位家长耐心往下看。
融通班怎么招生?
融通班主要面向鹿城区、龙湾区(含浙南产业集聚区)和瓯海区统筹招生。
2021年温州市各地区统筹招生计划安排如下:
2021年融通班录取分数线
上表标红的为2021年融通班面向各区的招生分数线。此外,我还列出了各所学校面向本区招生的,特色实验班的分数线,很多家长不知道特色实验班和融通实验班的区别,我这里做个简单的讲解。
特色实验班VS融通实验班
区别:
生源不同,融通实验班面向鹿城,龙湾,瓯海三区统筹招生,由于面向各区招生的录取标准不同,生源上有所参差。
相同:
1、师资力量相同
特色实验班和融通实验班是学校教育教学工作的重心。三校的融通班重视程度一般会高于实验班,因为融通班针对全市招生,对出成绩和提高学校声誉方面,融通班也自然就获得了学校更多的重视。
二十二中:每一届学校都会选聘带班经验丰富、学术水平高、教学效果优异的骨干教师担任班主任和科任教师。
二外:学校配备高三骨干教师,深度共享上海新课程发展中心、温州中学优质教学资源。
八高:学校骨干教师以“导师制”的形式担任教育教学工作,实行小班化教学,满足不同特长学生的不同需求。
两类实验班均采用创新教育、探究式教学等多元化的教学模式,因材施教,充分培养学生个性发展。
2、课程设置相同
学校对特色实验班和融通实验班的定位就是冲刺985、211和双一流高校(专业)。
二十二中:学校组织特色实验班和融通实验班学生开展上海交大、复旦大学等名校的研学活动,持续发挥知名高校对学生的影响。
二外:学生在一学期后会实施选科走班教学,35种选科要求全部满足,融通实验班学生优先选择课程及教师。
八高:学校打造朱自清班(以人文素养见长)、谷超豪班(以数学见长)、钱学森班(以物理信息见长)、施一公班(以科学(化学生物)见长)等不同学科特长的四个创新实验班。在文理兼修的基础上,重点打造数学和理科优势学科,学科竞赛成绩突出。
有任何没看懂的,不明白的欢迎留言探讨,也欢迎孩子在各校融通班就读的家长,发表对融通班的看法。
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