为什么岳阳市一中补课那么少？

一中补课少，但学生学得不少。

第一:一中学习氛围极好，身边许多同学都非常刻苦努力，班级学风是真的好，非学校规定学习时间学习的不再少数(高二开始体现得尤为明显)

第二:一中竞争压力大，不进则退，毕竟我经历过一次重感冒，年级排名能掉300，不想掉到后面，就得不断追赶，这就造成了一中学生自主学习能力地提升，以及学生间互帮互助(同桌班级前三，物理全靠人家带)，老师的教授并不是决定性的成分，但老师解决学生自己刷题的问题很重要(那时候我们班问问题都是排队的，日常下课期间往办公室跑)

第三:一中学生补课多，身边同学大多都是两门，三门地补课，不少补课班，补课机构有专门的一中班

第四:一中虽然也会非常注重、非常注重学习成绩，但是一中教给学生的绝对不只是学习，至少不是告诉你死读书，一味地读书，所以会有远足君山、会有元旦晚会、会有各式各样的社团、会有志愿活动，会有爱心义卖，会有研究性学习......

第五:一中学生自觉学习的很多，一中门口文萃书店就是最好的证明，我们那时候中午吃完饭就去文萃逛，看书、杂志，对比新的辅导资料，然后自己买书刷题

综上，一中自身补课少，但学生学得不少，不是不努力刻苦，只是他们努力刻苦你没有看到，一中营造了一个很好的学习交友的环境，它很包容，也会比较开放，所以相对而言没有那么多强制性，学生受到的束缚相对而言没那么多，许多时候是靠学生自觉，而学生们的自觉一直都做得不错。

毕竟每年的升学率，一本上线率，985和211的人数摆这，世界上只有极少数的天才，一中大多数的学生学习靠的都是自己的努力，学校放松一点也有一定的好处，学生能自己找寻最适合自己的学习方式，自己安排，自主自觉学习，我相信这比牛马教学要有用得多。

PS.一中有一个很好的组织:龙樱计划，如果你是一中的学生，他们的活动可以多去参加，他们有为高一高二高三以及高三毕业学生专门办一些交流会(还会有趣味活动)，有那些往届毕业的学长学姐来传授经验，能让大家少走不少弯路，还能一对一交流，加学长学姐QQ微信，平时遇到啥都能给予你建议。

——一位毕业三年的学长答