2022年西安中考录取分数线在640-650分数段学校一共有9所。
分别是：西安市第83中学（统招线648）、长安区第一中学（统招线648）、西安市第85中学（统招线646）、西安市曲江第一中学（统招线646）、西安市创新港中学（统招线646）、西安国际港务区铁一中陆港高级中学（统招线645）、西北大学附属中学（统招线644）、西安市第89中学（统招线642）、西安市第26中学（统招线640）。本文就为您详细解读。
近年来，学校高举“理想课堂”的课改大旗，全面推进深化课堂改革，教研教学成绩斐然。“构建理想课堂”教学论坛点燃教育智慧，交流碰撞的火花，各类省、市、区名师示范观摩课搭建开阔视野、汲取新知的舞台，“青蓝工程”编织青年教师快速成长的摇篮……这一系列教育教研活动的开展，大大提高了广大教师的专业能力，为学校教育教学质量的提升打下了坚实的基础。
在西安各大高中排名中，长安一中排名十名左右，也是非常受大家认可的一所高中，也是长安区最好的高中。最近几年，长安一中调整教育模式，加强学生培养，高考成绩一路飙升，成为人人羡慕的高中。为体现因材施教，学校为每个学生提供最适合的学习环境，实施以班主任为首席教师的科任教师导师制，即：课堂面向全体，课后针对个体进行教育教学，真正做到为每一位学生的发展服务。2高考成绩1、2022届参加高考人数709人,600分以上人数122人，一本上线682人。上线率96.2%，其中9班、10班、12班、13班、14班、15班、16班一本上线率100%。
2.张卓飒同学638分，位列陕西省文史类第30位，该同学2019年中考成绩678分。在西安市中考位次约3828位。
3.高分段统计(全省文史类总参考人数8.55万；理工类总参考人数16.64万)
文史类张卓讽等5名同学进入全省前300名。我校进入全省前500名10人，前700名13人前，1000名20人。
理工类王佳欣等3名同学进入全者前300名。我校进入全者前500名7人；前700名12人；前1000名18人。
4.理科创新实验城2019年中招录取平场分659分，居西安市约7450位。今年高考年均分635，居全省1402位。
文科创新实验2019年中招录取平均分647，居西安市约8950位.今年高考平均分587，居全有801位。
3招生计划2022年，长安一中计划招生800人，含人工智能实验班30人，其中区外市内城六区外20人，市外省内10人；面向城六区招收50人。长安一中特色班级“人工智能实验班”计划面向全省继续招收优秀初中毕业生30名，“创新实验班”面向西安市城六区继续招收优秀初中毕业生50名。创新实验班：在西安市城六区参加中考，在城六区志愿填报平台第一批次示范性高中选项中选报——长安一中，学校代码为：010901，统一参与城六区录取。人工智能实验班：在西安市以外、陕西省内参加中考，中考成绩在当地建档线以上，且未被其他高中统招录取的考生，学业总成绩突出或学科特长突出、具备创新潜质的学生均可到长安一中报名。人工智能班课程由专门的人工智能专家团队设计，除了国家规定的普通高中课程以外，还专门开设了人工智能课程。教师由两部分组成，普通高考科目课程由学校的专任教师授课，均为省市级能手与骨干教师；人工智能课程则由高校人工智能方面的专家授课，课程形式多样，包括具体的操作课程与远程的视频培训课程。4食宿情况学校有现代化学生公寓楼，暖气、空调、直饮水等一应俱全；学校自营餐厅为全体师生提供三餐5师资与成果学校现有博士、硕士研究生93人，具有中高级职称教师219人，其中特级教师3人，正高级教师3人；省市区级名师、骨干教师百余人：其中省级名师工作室主持人2人，省学科带头人工作坊主持人5人，省优秀教学能手工作站站长1人，省级教学能手15人，市名师工作室主持人2人，市级学科带头人9人，市级骨干教师32人，市级教学能手35人；市级重点学科建设主持人2人，区级名师工作室主持人8人；省市区模范教师、优秀班主任15人。雄厚的师资力量推动着学校稳步发展。
在全国学科竞赛中，长安一中学生累计获金、银牌25枚，在陕西赛区累积获奖2393人次，累计为清华、北大输送拔尖人才70余人；近三年来，学生在青少年机器人联赛、青少年科技创新大赛、青少年环保科技实验活动、高中学生技术与设计创新大赛、“未来科学家”创新大赛等各级各类比赛中累计荣获一等奖34项、二等奖64项、三等奖122项，学生的科技创新能力、动手实践能力得到全面发展。在全国英语能力竞赛、全国中小学生好作文杯、叶圣陶杯作文大赛等活动中，学生获一等奖80余项，参与各种论文评选活动，获奖110余篇，并在各种刊物发表论文100余篇，7人次获得国家专利。
02西安市第83中学创建于1957年，前身为西安交通大学西迁后成立的附属中学，1973年起，八十三中归属市教育局直接管理。1982年，被确定为陕西省首批办好的十所重点中学之一。2009年被确定为陕西省七所首批普通高中示范学校之一。（一） 不同凡响 创新实验班（招40人含城六区外17人）
2016年5月陕西省教育厅正式批准我校成立陕西省首个春笋计划“创新实验班”。“创新实验班”旨在深化春笋计划工作，探索高中阶段创新型人才的培养模式，为切实落实素质教育起到引领和示范作用。
创新实验班要培养“志向高远、知识广博、身心健康、富有创新精神和实践能力”的创新人才，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
创新实验班实施三类课程，即国家规定的高中学科课程、学校的校本特色课程和注重实践的探究课程。在国家课程基础上，充分挖掘学校的语文阅读教学、信息学科竞赛、机器人制作与竞赛、数学TI数字实验教学等课程资源，为“创新实验班”提供特色学科课程资源。创设智慧课堂，建设关注前言学科发展的“探究与体验”和“设计与创造”课程，加强学生自学能力的培养力度和创新思维训练。
（二）先修先行 人工智能班（招40人含城六区外25人）
人工智能班是西安市第八十三中学和南方科技大学人工智能研究院、南科大-悉尼科大计算智能系统联合研究中心共同开办的旨在探索适合高中人工智能教学新模式的班级。该班贴合新课标要求，强调计算机编程、数据结构等计算机核心内容，突出人工智能领域相关内容，形成鲜明的特色特长。
人工智能班招收40名西安市（含城六区外25名）的初中应届优秀毕业生，要求思想品德优秀，学业成绩突出，在计算机编程、人工智能或网络安全等方向有一定基础或特长，学习能力强，具有较强的创新精神和动手实践能力。
（三）爱心励志 宏志班（招50人含城六区外48人）
2002年，中宣部、中央文明办确定我校为“西部助学工程”高中宏志班承办学校。十八年来，学校已培养了1000多名宏志生，已毕业的历届宏志生被清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、武汉大学、国防科技大学等全国知名高校录取。学生都是100%达到211、985大学分数线。
宏志班已成为八十三中面向外地学生的一个响亮的品牌。
3尖子生培养模式高一阶段：弥朴短板定制培养在优秀生进入高一以后进行个性化名师培养，对弱科进行专项补习。高一高二阶段：优势拔高培养一是春笋计划，对学有余力且具有创造潜质的学生，在高中老师和高校专家共同指导下，直接进入高校实验室做课题研究。学科领域包括物理、化学、地理和信息技术。二是学科竟赛，要求学生参加五大学科竟赛和机器人竟赛，为自主招生做雀备。高三阶段：冲刺培养对部分有冲击北大清华潜力的学生，学校将会充分利用接内、省内甚至国内名师资源，进行冲刺培养。4食宿情况学校食堂分为两层，饭菜种类繁多，味美价廉，如土豆红烧肉6元、小炒肉6元、雪花鸡柳6元、水煮肉片3元、冬瓜烧肉片3元、炒饼6元、火腿饼3元……能够很好地满足学生们在校吃饭需求。
5关于学校的Q&AQ1、宏志对等班是不是单独编班？
答：宏志对等班是进入到83中的一个途径，录取以后，会和其他途径进来的考生放到一起，统一根据成绩进行编班。如果宏志对等班的考生成绩距离统招线只差一点点，那还是有希望进入到重点班的。
此外，每个学期还会有班级滚动，成绩优秀的有机会升班，从普通班调到重点班、创新实验班或者人工智能班，主要是要看学生在高一一学期或者一年里的努力情况。
Q2、城六区考生可以住校吗？
主要看居住地离学校远近，特别远的可以，距离近的可能就不行。
Q3、之前在网上报名了83中创新实验班，问一下什么时候开始通知考试？
根据往年的情况，考试的时间一般是中考结束之后的两三天或者一周之内，到时候时间定了会给大家通知。
Q4、我们是外地生，家长不能陪读，担心孩子的自制力不够，也担心孩子心理健康，麻烦介绍下学校是怎么管理、教导外地住校学生的？
83中已经聘请了一个专业的团队，对学生实行半军事化的管理，从全天作息、午休、晚自习，到周六日的请假等各方面都会进行严格管理。
Q5、人工智能班是将编程、机器人及网络安全作为专业学习并开展信竞作为进入大学的途径之一，还是作为一个学科或兴趣，在高中三年后参加高考进入大学？
人工智能班的课程，更多的是一个引导和兴趣培养，因为毕竟只是高中学生，不能把他们像大学生那样进行培养，我们更多的是把一些理科比较强、在工科尤其是人工智能方面兴趣比较浓的同学进行编排。
Q6、围棋特长生申报流程？男女生各有名额吗？
特长生的认定，第一是学生有特长，第二，必须参加西安市教育局组织的专业课认定，通过以后才能是一个特长生。83中的体育特长是排球和围棋，这两项都是由西安市教育局委托83中来进行的测试，通过这个测试以后，才能成为排球或者围棋的特长生。
如果没有经过西安市教育局组织的专业课测试，那么最多只能是一个有特长的学生，但不是特长生，无法享受特长生在文化课方面的分数照顾。
Q7、创新实验班考试都考哪些科目？
中考后一周内，83中会组织考试，科目为语文数学英语物理四门课。
Q8、人工智能班、创新实验班招生时，除了考试分数以外，人工智能方面的基础怎么考核？是以招生考试成绩为主，参考人工智能方面的成绩吗？
如果人工智能方面有一些竞赛成绩，同等条件下我们可以优先考虑。
03西安市第85中学八十五中正值全面向上发展的重要阶段，连年上涨的中招分数，主要得益于几个方面，首先是教学成绩过硬，三年时间实现学生“低进高出”，不论是上线率，一本率还是600分以上人数占比都远超同类学校，给学校每年持续攀升的中招线持提供了有力支撑。
其次是公办学校受到的关注和政府方面的倾力支持。八十五中是西安首批“名校+”教育共同体的“名校”，引领辐射6所“+校”提升教育质量，同时也是北京师范大学“教师发展中心建设项目”的合作院校，在教师培养和选拔方面，有得天独厚的条件和自成一派的体系，保证了学校强大的师资力量。师资力量
目前八十五中专任教师153人，硕士学历比例达51%，博士2人，教师平均年龄40岁，享受国务院特殊专家1位，正高级教师2名，特级教师2名，高级教师46人，一级教师70多人。“省市两级”教学能手 骨干教师 学科带头人“38 人次，整个教师队伍结构合理，业务精良，教育部级“一师一优课”获奖人数稳居全省中学之首，尤其是物理、化学、生物教研组多次荣获国家，省部级一等奖，多个项目获得国家专利，师资实力可见一斑。2特色班级（一） 西工大附中合作班
西工大附中合作班师资采取联合教学，由西工大附中和市八十五中共同选派名师担任授课教师，合作班的师资团队星光熠熠。该班全面采用西工大附中管理模式，教学模式、教学进度、评价体系等与西工大附中同步，教学计划协调一致,检测同步进行,教学资源开放共享,教研活动校际沟通,各学科备课组进行深度交流,共同研讨学科教学质量提升的方法与途径。西工大附中合作班将培养什么样的学生？我们从两校的协同管理方式中可以看到：该班学生将由西工大附中输入教学模式，通过实施西安市第八十五中学丰富的育人方案，着力培养学生的科学思维、人文素养和创新能力，成为国家重大战略所需的拔尖人才。西工大附中合作班是如何录取的？报考西工大附中合作班须首先在中考中被西安市第八十五中学录取，西工大附中合作班将按照中考分数结合个人志愿，遵循由高到低的原则进行分班。（二）人工智能科学实验班（招40人含城六区外15人）
人工智能科学实验班与其他班级有什么不同？西安市第八十五中学人工智能科学实验班在原有信息化创新教学模式基础上，使用全球第一部《人工智能基础(高中版)》教材，保证每周不少于两课时的人工智能特色必修课程和选修课程。
学校将为人工智能科学实验班学生提供更丰富的学习体验，更多元的成长平台。将对教室、实验室等空间进行个性化、远程化、智能化、电子化、数字化提升，以使其满足学生开展自主学习、智慧学习、深度学习需要;将深入开展生涯教育和创客教育，培养学生创新、创造能力和终身发展能力。
学校将在加强本校师资培训的基础上，借助高校顶尖人工智能科研教学团队的师资，采取教师教学、专家引领、项目学习、导师陪伴相结合的方式，实现学生“人人有项目、生生懂研究、个个能选择”的目标。
如何被贵校人工智能科学实验班录取？我校人工智能科学实验班面向成绩优异，有志于勇攀科学高峰、推动人工智能科学技术与文化发展的优秀初三应届毕业生招生。报考我校人工智能科学实验班须首先在中考中被西安市第八十五中学录取，该班将结合中考成绩、个人意愿和学生在信息方面的特长和兴趣进行分班。在中国，作为人才培养的主要阵地，无论是高等教育阶段，还是基础教育阶段，在人工智能培养方面还比较薄弱，作为陕西省首批高中人工智能实验班， 学校借助西安电子科技大学人工智能雄厚的科教实力和扎实的研究基础，系统规划全面布局，在中学阶段普及人工智能的原理和技术，为培养具有潜力成为人工智能领域拔尖人才奠定基础。（三）国防人才预备班（招50人含城六区外15人）
作为全省首个将部队军事院校优良作风、优秀文化引入普通高中的学校，85中学“国防人才预备班”（以下简称国防班）的建立旨在用军营文化，军事训练感染、塑造学生，为国家培养“政治合格、品学兼优、作风优良、体魄健全”，立志献身国防事业的预备人才。
学校对国防班的培养强调正常的文化课学习的同时，注重军政理论素养提升，因此学校都会定期邀请军政专家给孩子们开设最新军事知识的讲座论坛，同时开展与国防有关的各项活动:如队列汇操、野外训练、部队见学、拓展训练等。
国防班实行封闭式管理，每一科军事特色课程都有详细的教学计划和教案设计，学生从早上6：30分的跑操到晚上23:00的熄灯，都有详细的作息时间要求。同学们吃住都在学校，正在长身体的时候，加上日常锻炼，吃的我们自然不会马虎。
国防班在校内有专属食堂，顿顿自助餐，食堂食材均是每日新鲜采购，保证荤素搭配恰当。学生还能尝试亲自下厨，学会独立。
四届国防班学生通过高考的检验，取得了可喜的成绩，向各大学各专业输送了素质过硬、全面发展的大批综合型人才，受到多所高校的高度好评。多人考入军事院校，他们中的优秀代表董佳欢和李彦宏同学分别以优异的成绩考入空军军医大学和火箭军工程大学。
经过三年培养，“国防人才预备班”的同学，在学业上能达到211院校录取线，在体格上能达到军事院校录取标准，学生高中毕业时自愿选报军事院校，也可填报非军事院校。
招生对象：
政治合格、品学兼优、身体健康的应届初三毕业生（男生女生均可）。考生经过报名、政审、体能测试，获得中考填报志愿资格后，方可填报西安市第八十五中学“国防人才预备班”。按中考成绩，经西安市中招工作领导小组审批后录取。
3班型设置2021新高一共8个班，2个工大合作班，1个人工智能班，1个国防班，4个平行班。4食宿情况学校占地85亩，植被繁茂，绿树成荫，住宿条件优越，男生公寓为3人间，女生公寓为5人间，独立卫生间，空调，暖气配备齐全。学生管理讲究“严、细、实”，周一到周五课后服务到8点，学生晚自习到晚上10点，同时为有需求的同学提供竞赛辅导。生活上有8名专职宿管员，全面照顾学生的生活起居。
5硬件设施&校园文化▷学校占地面积53360平方米，装备有先进的交互式教学网络，现代化的天文观测室，2个多媒体教室，3个微机室，2个语音室，1个设备一流的劳技教室；有4个物理实验室，3个化学实验室，2个生物实验室：有生物标本1497件，其中自制标本389件，在西安地区乃至全省均列为前位，图书楼藏书4万余册，报刊130余种、教工阅览室和学生阅览室，可同时容纳200多名学生和50多名教师阅读，图书楼还设有近500个座位的多功能报告厅。体育设施齐全，有体育馆、田径场，足球场，排球场、篮球场、乒乓球场、体操房、健身场等。
▷学校以校园文化建设为切入点，带领学生开展丰富多彩的校园文化活动。每年3~4月的体育节、4-5月的读书节、9-10月的科技节、11-12月的艺术节，通过参与“四节”活动，学生在不同的思维碰撞、竞争与合作、寻找个人与集体、社会的结合点的过程中，不断整合自己的思想与价值体系。学校学生社团共有47个，读书社、历史遗产社、模拟联合国、话剧社、动漫社、手工皂社、轮滑社、巴黎社等等，各有千秋，各有特色，每个社团都为校园增添了一道美丽的风景线！03西安市曲江第一中学西安市曲江第一中学（简称“曲江一中”）是西安曲江新区管委会与陕西师范大学联合举办的公办完全中学。学校秉持“学生第一 特色发展”的办学理念、“爱国明志 持节自强 厚德修身 乐学求新”的校训、“自信包容 守正创新”的校风、“有教无类 寓教于乐”的教风、“敏而好学 学而不厌”的学风，坚持“根植传统育中国灵魂，面向国际聚世界眼光”的特色发展道路，建设“大气、开放、包容、和谐”的学校文化，让学校回归教育的本真，让教育回归学生的生活，服务学生的终身发展和可持续发展，培养全面发展的人。196人参加高考，一本率96.4%
理科最高分651；文科最高分6173特色班级“创新思维强基班”对标教育部“强基计划”，以冲击中国顶尖高校为目标，配备思维创新、能力突出且毕业班教学经验丰富的省级骨干教师任教。同时加强数学、物理、化学、生物及历史（考古）等学科学习。学校还特聘现代教学技术教育部重点实验室的教授团队参与思维品质训练、STEAM和生涯规划等课程的教学。
“创新思维实验班”着重培养学生的创新思维，以创新的课堂提升学生思维的灵活性、敏捷性、深刻性、批判性、独创性，让创新思维成为一种习惯和本能。配备专业一流、素质过硬，经验丰富的多名省市教学能手任教，为学生规划未来发展方向，为“双一流”高校输送创新人才。
4个性化需求
曲江一中已于2015年实行高中校本课程选课走班，每学期学生可在20余门校本课程中自主选择两门课程，积累了丰富的新高考选课走班经验。全体高中教师已完成新课标、新课程、新教材、新高考培训，主持相关省市级课题40余项，提升了适应高考综合改革的能力。全体高中教师均能承担新高考行政班主任和生涯导师工作。陕西省新高考选课走班实施后，曲江一中将按照“语数英+物理”和“语数英+历史”的形式分类分层设置行政班，政治、地理、生物、化学科目依据学生所选组合分层走班教学。在“3+1+2”新高考模式下，学校开齐所有选课组合，满足学生个性需求。
曲江一中高度重视课程改革，积极开发有利于学生可持续发展的校本课程，提高学生的思维能力和思维品质，培养学生团队合作精神和社会实践能力，促进学生个性与全面和谐发展。学校依据《普通高中课程方案》，开齐开全必修课程、选择性必修课程和选修课程。目前，学校已开发了“根植传统”、“融合现代”与“开放式”三类特色校本课程。校本课程兼具探究性、应用性、综合性和创新性，内容多彩、形式多样，丰富了学生的生活，满足了学生全面发展和个性化成长需求，帮助他们更好地探索自然、了解社会，规划生涯。
5学生评价学生A：如果上不了五大，曲一会是一个很好的选择。这里的老师都很负责，很多是从师大附中派过来的，他们绝对能让你收益匪浅，学校设施算是很好的了，而且活动很多，这个绝对在西安市是首屈一指的。
学生B：老师尽心负责，学生有钱的多一些。老师是真的尽心尽责，学生有富有贫，只不过相对富的会多一些，学生大多早熟，消费能力较好。高中还不错，初中的确是一届不如一届，因为分区上学的问题，初中的学生质量是越来越差，不过老师真的很好，看你自己造化了。
陕公网安备 61011302001522号