近日，一则“深圳入选教育部基础教育综合改革实验区后，拟推行缩短学制等改革，9年就将读完高中”的消息在网络上广泛流传。家长群内议论纷纷，究竟事情缘由如何？是又一“新政”还是纯属谣言？一起来看。
网传信息
江城君近日发现多个家长群都在讨论基础教育综合改革实验区一事，其中不乏湖北省宜昌市。家长们关注的焦点在于“缩短学制”这一问题上。网传图内表示，目前现行的六年小学、三年初中组成的九年义务教育制或将改为四年小学、三年初中、两年高中的新学制。甚至表示会取消小升初，在高中前完成基础教育。对此家长们表达了不同的观点。
*图为网传试点改革信息截图
再无小升初压力？
网传图内的“新学制”表示：取消小升初，将高中阶段纳入义务学习时间内。在目前升学压力环境下，诱惑力实属巨大，似乎给出了“最优解”。
小升初阶段，以武汉为例，2021年新政出台，民办学校全面采取摇号政策，家长陷入两难：摇号毕竟属于概率性事件，摇号未中、对口不如意，是否日后后悔多此一举？若不参与摇号，实属不甘。如果像网传图中所说再无小升初，对于家长来说似乎真能“躺平”？
初升高阶段，从数据来看，2021年武汉中考人数7.53万人，能上高中的43740人，其中公办40105个招生计划，民办3635个招生计划，也就是说能上高中的是大约58%的中考生。
58%大家可能没有概念，那么对应分数来看：2021年中心城区的普高线是377分，新城区普高线最低310分。
武汉目前中考满分550分，其中语文满分120分；数学满分120分；英语满分120分；物理、化学（合卷）满分120分；道德与法治满分40分；体育与健康30分。假如体育和道法都能拿满分，那么其他科目也要全部在70分以上，中考才能考到350分，而这个分数也只能在新城区勉强上一个普高。
考上普高已经很是困难，有的孩子追求较高，希望考上一些重点高中。从数据来看，第一批次学校的市招生率在35%左右，市报考率在20%左右。也就是说，即使孩子中考成绩达到普高线，还要挤掉近四成的同学，才能成功进入重点高中。
而网传不实信息“将高中纳入义务阶段”的广泛传播，也正是抓住了家长们内心的焦虑之处，将升学压力下大众的愿景写进了“官方文件”。
高中也将分类？
若按照网传改革进行，孩子们或许没有目前升学阶段这么大的压力，但也有家长表示疑问：图中划分普高、特高或职高又是什么意思？对于这部分的焦点，主要集中在目前外界对于职业教育的看法。
现行的“中考分流”过程中，一部分学生进入中专以后，要么继续读书：大专、专升本、考研等等，要么毕业后直接工作谋生。但毕业后直接参加工作的这一类学生，一般集中在中低端产业，这与我国目前所需要的技术型人才还存在一定的差距，就业方面缺少专业化的发展方向与上升空间。
而随着我国经济结构调整，产业转型也在不断升级，对于高素质技能人才的需求逐渐增加，也出现了一定的供需矛盾：全国技能劳动者有2亿多人，仅占就业人口总量的26%，而其中的高技能人才仅5000余万人。江城君认为，职业教育中的高素质从业者将成为后续发展中不可或缺的一份子。
网传谣言虽不可信，但同时也透露出了另一个信息：构建更符合目前发展方向的现代职业教育体系至关重要、势在必行。此前关于推动职业教育发展，教育部进行了问答详解（点击阅读原文），表示将持续强化制度保障、优化发展环境。相信在将来，职业教育同样会迎来春天。
官方发声
假的！
假的！
假的！
网传消息不属实！
重要的事情说三遍，网传学制改革等消息并不属实！而究其缘由，还是日前教育部官宣的一份文件。9月24日，教育部办公厅发布了《关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》：
通知表示，决定设立12个教育部基础教育综合改革实验区，湖北省宜昌市榜上有名。
而在10月17日，某些自媒体微信公号发表文章表示：教育部基础教育综合改革实验区或将实行“缩短学制，改为九年义务教育，小学四年、初中三年、高中二年，取消小升初，高中前完成基础教育”“中考分特色考试”“普及高中，高中分特高、普高、职高”“将目前技校全部下放为职高”“大学改革，三分之一以上大学改为工科或高级蓝领大学，专业培养高级技术工人，为工业4.0打基础”等新型教与学模式，意味着深圳这100所“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校将有可能实行新型教与学模式。
宜昌市教育局官方微信公众号发布消息称，网传说法均尚无官方依据，网上流传教育部基础教育综合改革实验区后拟推行缩短学制等改革措施的帖子，类似信息应以各级教育行政部门官方网站及公众号发布为准，对来自非官方渠道信息请师生、家长勿轻易采信。
*宜昌、深圳、成都、西安官方辟谣
教育部基础教育综合改革实验区涵盖了省级市、计划单列市、副省级市、地级市、高新技术产业开发区、县级市等，具有广泛的代表性。各实验区都以党委、政府或教育工作领导小组名义专门印发了方案，提出了具体的改革实验内容和举措。下一步，教育部将深入实验区进行调研，指导推动实验区围绕高质量发展，特别是“双减”等重大任务，不断深化基础教育综合改革，并定期组织交流研讨，总结凝练实验成果，宣传推广典型案例，发挥好示范效应，进一步推进深化全国各地基础教育综合改革，全面推进基础教育高质量发展。
关于“缩短学制”的谣言也不是第一次出现，早在今年4月，教育部也曾作出过回应：
问题：近日，我看到腾讯网、各大浏览器等一些较有权威性的网络平台，频繁发布这样一则消息：从2021年秋季学期开始，小学学制将正式缩短为5年，初中变为4年，将原来小学的六年级变更为初中的起始年级。请问是真的吗？
答复：该消息不属实。教育部目前无相关政策出台。
关于升学阶段信息，各界关注度很高，不实信息也容易发酵扩散，早早君提醒家长们一定要理性分析，等待官方信息。
而关于这些被选为：教育部基础教育综合改革实验区的城市，将迎来哪些新的教育改革呢？一切都等官宣！
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