教育部门倡导中职学生要转变传统观念，从就业为导向的中职教育转变为“就业与升学并重”，各地纷纷加大了高职甚至本科面向中职学生招生的比例，转设、新建、升级多所职教本科院校，建立职教高考制度等！

什么是职教高考？

职教高考，泛指职业教育高考（包括高职单招及对口考试），是相对于普通高考的职业教育的专门性高考，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的高考制度。

职教高考主要面向中职学生进行招生，一般是在每年春季进行（参照山东春季高考）,是高职院校、职教本科院校的主要招生考试形式。目前四川省职教高考还未正式启动，但是实行职教高考制度是迫在眉睫，相信今年入学的中职新生必然会经历职教高考制度，届时，学生的选择性会更多，考本科的机会更大。

职教高考在每个省的叫法都不同，湖南和江西叫对口升学考试，广东叫3+证书考试、甘肃叫分类考试、江苏、山东叫职教高考，虽然叫法不同，但本质是一样的，职教高考是可以报考本科大学的，考上后可以拿到全日制本科学历。职教高考的考试时间就是和普通高考一样，考试难度普通高考要简单很多，但是比高职单招要难一点。

家长一点要记住，通过职教高考和高职单招升学获得的文凭和普通高考获得的文凭是一样的，没有任何区别，甚至可能和读高中的同学在一个班读大学。

以山东省为例看看职教高考到底和普通高考有什么区别

职教高考VS普通高考有何区别？

新修订的职业教育法明确：“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展”，因此，选择普高或职业教育不是目的，能否继续考大学才是选择的本质。现实是，当一些学生和家长在为能进入普高而庆幸的时候，别人早早地开始选择参加职教高考冲刺本科了，而一些学生在普高只能努力地争取读大学专科，甚至连专科也上不了。

什么是单招？

高职院校单独招生考试，简称“单招”，是高职院校开展的专科层次自主招生考试，主要招生对象是普高生、中职生、技校生以及符合条件的社会考生。

考试形式：统一命题+自主命题考试。语数英由省考试院统一命题，其它科目由招生院校根据情况自主命题考试。

考试时间：每年3月底、4月初

学习形式：全日制

文凭性质：全日制

特点：考试相对轻松、整体录取率高，但是连续多年公办专科淘汰率很高。适合大部分中职学生，和考本科没把握的普通高中学生。

高职（专科）单独考试招生如何组织考试和录取

高职（专科）单独考试招生由招生院校负责组织管理、命题、考试、阅卷和统分。招生院校的考核包括文化素质考试和专业技能测试。文化素质考试由各招生院校独立或联合组织，专业技能测试以招生院校为单位组织。

考生综合成绩由招生院校依据考生的文化素质考试成绩和专业技能测试成绩按一定比例计算形成，招生院校按照招生章程，依据考生综合成绩，参考综合素质评价择优录取。

职教高考招生对象与招生类型

获得全日制学历

在当今社会职教高考考试是中专技校的学生拿到全日制高等毕业证书的唯一方法，全日制高等毕业证书是目前国内含金量最高的学历，以后找工作也会涉及到，考公务、考编制、考证书，专升本等等都会用到

可以上全日制本科

在江苏省职教高考中有常州大学，南京艺术学院，江苏海洋大学等19所本科院校、80所专科学校进行招生。孩子还是有非常好的机会到更高的层次继续学习，大部分家长和同学认为上了中专技校就跟本科无缘了，上完三年就是直接就业了，其实不是的，职教高考本科招生人数将提高到应用型本科高校本科招生计划的30%，职教高考的本科升学率将上升，中专、技校学生升学之路越来越宽，机会越来越多！

中职、技校、职高“三校生”升学途径！

1、不用考试通过3+2直接上大专（高职）

中职读3年+高职读2年=大专入学直接报名3+2（报某学校，以中考成绩从高分入取至名额满。个别专业有中考成绩限制）

2、通过“中职3年+本科4年”中本贯通读本科（中考分数有要求）

对中考分数线要求高(教育部门划线)。“中本贯通”在读中职第3年，需要参加“春季高考”转段升学考试。文化课50%+技能水平测试50%。文化课是由省教育部门统一考试。技能水平测试由“联合办学”的大学来单独组织考试。合格，方能入学就读该校本科。

3、参加高职院校免试录取升专科（对获得的奖项名次有要求）

根据教育部和省有关精神，获省级以上行政部门主办的职业技能大赛获奖的考生，经招生院校核实资格、公示无异议后，符合要求可免试录取；技能大赛获奖考生免试录取具体办法、条件及要求，由招生院校根据有关要求确定，具体详见招生院校招生网站。

4、通过单招考试可升入专科院校(高职)

单独招生：由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单，直接报省教育考试院核准备案录取。选择单独招生，自己能上大学的机率非常高。未被单招录取，可以继续参加高考。

5、参加春季高考够本科线可升入本科

参加春季（职教）高考。以山东为例：文化课+专业课+技能文化课：语文120分、数学120分、英语80分。专业理论课：200分专业技能：230分考试内容比较基础,达到本科录取线，可直接升入本科。

6、比赛获奖只考语、数、英上线升本科

技能大赛获奖升本科政策山东省规定：获教育部主办全国职业院校技能大赛三等奖以上奖项或者获全省职业院校技能大赛一等奖的学生。可以免春季高考的“技能”和“专业知识”考试。但要考文化课：语文、数学、英语。文化课够分数线，可以升本科。

7、参加普通高考升专科、本科

中等职业学校属高中学段教育，中职毕业生与高中毕业生一样也可以参加普通高考。

8、参加艺体考试升专科、升本科

有艺术特长（美术、音乐等）、体育特长的学生，艺体高考也是一个途径。中职生、中技生参加普通高考艺体类，考试流程和录取方式与普通高中一样。

9、参加成人高考升读专科或本科

成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，属国民教育系列，列入国家招生计划，全国招生统一考试。成人高等学历教育的招生层次包括：高中（含中职、中技）起点升专科，高中起点升本科，专科起点升本科。

10、参加自学考试取得专科、本科毕业证

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

11、出国留学读专科、本科

有条件的中职生、中技生通过留学方式进入国外大学学习，也是一个选择。出国留学需要进行雅思、托福等语言考试。要求具备一定的英语成绩。

对于即将初中毕业的孩子来说，这将是一个全新的开始。职校网笑笑老师认为，无论你初中的成绩如何，当你选择了中职中专学校，都意味着你将进入一个全新的跑道，全新的赛道。不管是为了今后的升学，还是为了精进技术，都要努力翔实的过好每一天。

中职生也能升本科

闫凯嘉怎么也没想到，会和初中同学考上了同一所大学。

中考考试，闫凯嘉的分数不理想，随后进入牡丹江市职业教育中心学校学习营销专业，而他的另一位同学则按部就班，考上了牡市一所普通高中。三年里，他们在不同的学习路径里朝着目标向前。2021年，都考入黑龙江商业大学这所本科院校，一个读金融管理专业，一个读市场营销专业。

在中职学生群体中，这样“完美逆袭”的故事称不上凤毛麟角，却也很常见。

你相信吗？未来，将有越来越多的学生，像闫凯嘉一样，不用参加普通高考，却照样可以上本科了。

2022年2月，在教育部召开的新闻发布会上，有关负责人介绍，今年要突破的“五大重点”之一，是使“职教高考”成为高职招生主渠道，以有效缓解中考分流压力和教育焦虑。

职教高考是党的十八大以来，职业教育大改革、大发展的重要成果和标志性大动作。从教育部的表态可以看出，职教高考被寄予厚望。中央希望推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的情况，成为上大学的另一条“赛道”。

何为职教高考？

职教高考，泛指职业教育高考（包括高职单招及对口考试），是相对于普通高考（普通高等学校招生全国统一考试），职教高考是面向职校学生（中专学校、技工学校、职业高中、高中）设置的考试升学形式，教育部逐步建立职教高考制度，使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。

职教高考的概念在2019年出台的《国家职业教育改革实施方案》中首次提出。在此之前，它以“高职分类考试”的名称出现。2014年，国家要求实施与普通高校考试招生相对分开的高等职业教育分类考试招生，之后全国31个省份基本上都根据自身情况，建立了适合自己的职业教育分类考试招生制度。

如山东探索实施春季高考制度，2022年将其升级为职教高考，实施效果良好，该省通过职教高考本科录取比例由6:1变为4:1，中职学生升学深造比例超过70%。

什么样的学生适合职教高考？

职教高考的重点还在于面向中职毕业生，初中学生在校注册中技学籍满三年，中专、技校和往届高中毕业的学生都可以参加。职教高考并不是只有差生报考，针对于偏科或文化课成绩不理想的学生是最好的选择，学生可以通过职教高考考入大学继续深造。

英语基础不好的同学；（大部分科目不考英语）

存在偏科的学生；（比如物理好的学生可选择考物理）

感觉学习压力大的学生；（文化课只考三科）

文化基础薄弱但动手实践能力强的学生；（如计算机应用）

文化课400分以下但又想考取国家计划内统招本科院校，升学愿望强烈的学生。

如何考试？去向何处？

根据各地已公布的职教高考方案，可以看到各地基本上采用“文化素质+职业技能”综合考试模式。

文化素质考试考语文、数学、外语3门，职业技能考试则采用“1+2”课程模式，即一门专业基础课程，加两门专业核心课程，3门课程应涵盖该专业大类最为重要的专业基础理论知识和技能。考试采取“纸笔测试+实际操作”的方式进行。实际操作考试成本较高，无论是人力成本、时间成本、场地成本还是材料成本等，都比纸笔考试成本高昂很多。

职教高考招生的学校主要有三类：一类是32所职业本科高校，一类是1468所高职专科学校，还有一类是愿意开设职教本科专业、招收中高职毕业生的应用型本科高校。

在这三类高校中，职教本科和应用型本科两类学校更具有吸引力，会成为考生和家长的首选，“十四五”期间，教育部将遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范学校。高职专科，由于学历层次低一些，某种意义上已经被考生作为保底的学校和最后的选项。

两类大学：

三个不同和三个相同

职教大学和普通大学主要有三方面的不同。

第一，名称不同。从学校名称可以区别开来，国家明确要求职教大学名称为“某某职业技术大学”，在批复设立时名字即固定下来，并要求这些学校“办学方向不变、培养模式不变、特色发展不变”，具有明显的身份标识和社会特征。

第二，专业不同。2021年教育部研究制定职业教育本科专业目录设置管理办法，同时公布247个职教本科专业目录，建立自成一体的专业目录体系。

第三，评价不同。与普通本科学校的评价和要求不同。2021年教育部研究制定职业本科学校教学工作合格评估指标，提出办学的基本要求，准备对职业技术大学开展本科教学水平评估。

除了“三个不同”之外，职教大学和普通大学还有“三个相同”，即学位相同、待遇相同、效力相同。

学位相同，即职业技术大学和普通大学本科毕业生的学士学位都是按学科门类授予，是一样的，不存在职教学位和普通学位的区别。

待遇相同，国家要求职业技术大学毕业生在就业、招聘、职称评审、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。

效力相同，即职业技术大学颁发的学位和学历，与普通大学一样，都可以参加考研、就业等，具有同等法律效力。

职教高考VS普通高考

职教高考与普通高考对比如下：

01

招生对象不同

职教高考招生面向职业学校，包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班的应届毕业生。

02

考试时间不同

不同省份的职教高考时间不一样.

03

考试科目不同

文化课必考科目：语文、数学

文化课选考科目：英语、物理、地理、历史、化学（只选一科）

专业技能科目：根据专业方向选择职业能力考试

04

命题单位不同

职教高考由省教育厅统一组织考试，由各牵头院校组织命题；普通高考由国家教育部统一命题。

05

考试难度不同

职教高考难度低于普通高考的60%。

06

选专业时间不同

职教高考考生是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。

07

证书相同

职教统招本科与普通统招本科毕业证（国家计划内统招毕业证）以及毕业授予的学士学位证件是完全相同的。

08

学制相同

职教高考与普通高考统招本科学制均为四年。

09

升学后的待遇相同

职教高考升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设置还是学生奖学金、毕业证书以及学位授予、就业待遇等各方面，同普高考入的学生无任何区别。

10

录取渠道相同

都是由各省招办统一建档，网上统一录取。

最大难题：

“地方粮票”如何全国流通？

当前，职教高考存在的最大难题，是其考试成绩仅为各地的“地方粮票”，难以在全国范围内流通，还没有像普通高考一样成为全国的“硬通货”。

职教高考基本上是在省里命题、组织考试，然后录取，本科学校也是以本省具有管辖权限的地方学校为主。考试标准制订、试题（库）开发、分数评判等，都还“不够硬”，还有很大的提升空间，考试信度和效度还不高，缺乏公信力和权威性，难以实现跨省流通，一省考生职教高考成绩很难得到其他省份认可，无法被其他省份相关高校作为录取依据。这与技能实际操作考试直接相关，成为职教高考全国流通开来的关键堵点。

职教高考：

面临困境与两大任务

事实上，“职教高考”已经在全国部分省市不同程度上实行多年，但是如今仍有三个现实问题摆在面前。

一是职教认可度低，“职普分流”焦虑严重；

二是职业院校升学和就业双功能之间的搏弈；

三是“职教高考”科学性和公平性存在隐忧。