​下方图片是试卷原题 #哈尔滨头条#

下方是答案

六、书面表达（作文王老师亲自写的，转载请注明出处）

Dear Mr. Black,

How is everything going?

Thanks for your letter, in which you showed your concern about my recent life. Actually, I am quite good, so my dear teacher, please don’t worry about me. We have the online class meeting once a week, and we can discuss something in it. Last weeks topic is “ animals, our friends”. In the meeting, we showed the posters we had made and made speeches.

We have many ways to protect animals. First, we can hold activities to make more people know the importance of animal protection. The more people realize it, the safer animals will be. Second, we can make more laws and rules to punish whoever hurt animals, and I think this is a very effective method. Anyway, as long as we really do something, we will make a difference.

Best wishes!

Yours,

Zhao Hai

作文需要注意这么几个层次：

要点是否全都涵盖，缺少要点是要扣分的。语法是否全都无误，大的语言错误，小的语法错误，都是扣分重点。连接是否全都顺畅，这一条往往很难，孩子们可以保证语言基本准确，但因平时练习不多，所以很难保证句与句之间的起承转合。词汇是否能高级些，同样的意思，词汇难度越大，肯定要比简单的词汇更容易得分。但也不要一味追求通篇都是高难词，有那么几个就行了。

本篇作文点评：

本篇文章整合信息可能有点难度，表达感谢、介绍班会、介绍海报演讲等形式、阐述保护动物的具体方式。这些信息其实杂糅度并不低，对孩子理顺思路比较有挑战。对于信息之间的过渡、衔接要求都很高。

讲评部分

一、单项选择

1、C 没难度

2、B 字母i可以发长短音/i/，注意记忆。

3、A 没难度

4、A 词义辨析

5、C 考点：感叹句

还原成陈述句：Winter sports can be exciting. 表语是exciting，所以用how。

如果句子是：They can be exciting winter sports. 表语是exciting winter sports，所以用what

6、C 没难度

7、C 考点：形容词最高级，没难度。

8、C 考点：分数表达法。分子基数词，分母序数词。quarter加s。

9、C 考点：连词词组的区别，没难度。

10、A 考点：词义区别。要注意rise和raise。只需要知道他们的词性即可。Rise不及物动词，raise及物动词，需要加宾语。up此时是副词。关于up什么时候是介词，什么时候是副词，可以点击如下链接，详细学习我以前的文章：小品词详细梳理

11、B 考点：加不同结构宾语的动词。risk+doing

12、B 考点：简单时态，不难。

13、B 考点：情态动词基本词义。might不太确定的猜测。

14、B 考点：短语区别，不难。

15、C 考点：关于end的短语用法。

16、B 考点：宾语从句，不难。

17、A 考点：定语从句，注意短语set foot on ... ，the only place could be是主干。

18、B

19、B

20、C

五、任务型阅读

（A）

61、coming。Before后需加doing

62、herself。根据句义是自言自语。主语和宾语是同一人，用反身代词。

63、left。We had lots of food句子完整，不缺少成分。Left over过去分词做后置定语。

64、fifth。根据the_____ street可知需要形容词、物主代词或类似定语词汇。

65、easily。副词修饰句子。

66、earlier。副词修饰句子，且有比较含义。所以用比较级。

67、manners。Her____ were gracious的结构需要填名词，且复数，根据句义填manners。

68、thought about。An old lady是主语，who was down on her luck是定语从句，缺少动词，因此选择thought about。意思是：自身都艰难的人，还想着别人。

（B）

69、position。用The place解释，说明这是一个名词。

70、match。用to be或to do来解释，说明这是一个动词。

71-72、It’s common

Wearing masks is common = it is common to wear masks.

（C）

76、half。同义替换，比较简单。159 years = one century and a half.

77、person。in person = himself

78、named。考眼力，但要考虑一下主被动。原句named是过去式。答案named是过去分词做后置定语。

79、minutes。同义替换，比较简单。Half an hour = 30 minutes.

80、available。考眼力。

（完）

作者：王兴刚老师，前高校英语教师，现教育行业创业者，英语教学16年。本头条号的日常推文主要包括：关于教育问题的理解与感悟，关于英语知识的梳理和剖析，关于英语考点的讲解与总结。

该文同步发布于本人微信公众号（王兴刚老师英语教学）。