西安东方艺术职业学校2018年中等职业教育年度质量报告

   日期:2022-05-05     来源:网友投稿    作者:头条    浏览:42    

西安东方艺术职业学校2018年中等职业教育年度质量报告

一、基本情况

1.1规模和结构

西安东方艺术职业学校是西安市教育局批准设立的一所培养艺术类人才的全日制中等职业学校。学校位于雁塔区富鱼路139号,占地63亩,建筑面积19000平方米,其中教学楼两座9500平方米,实训楼一座3000平方米,公寓楼两座6000平方米,可容纳1000名全日制学生就读。

学校现有在校生352人。其中航空服务专业326人、美术绘画26人。学校总人数比上一年度增加108人。

1.2设施设备

学校注重硬件设施建设,学校拥有一个体育场,篮球场6个,排球场一个和220米塑胶跑道;学校拥有共享图书阅览室750平方米,藏书50000册,电子图书100000册;学校有计算机240台、电教室6个、形体训练室2个、钢琴30架、能容纳200人多功能厅1个,800人礼堂一座。

学校后勤服务设施完善,装有800KVA变压器一台,每个学生宿舍都装有空调,每个教室有暖气;独立食堂650平方米,能满足400名学生就餐。

1.3教师队伍

教师队伍建设方面,该校为了提高教学管理水平,每学期对教师进行素质训练和业务培训。该校现有教职工33人、生师比11:1,兼职教师占19%,专职教师本科以上学历占59%,硕士以上学历占29%,专职教师中高级职称占28%、与上一年相比,师资学历水平有很大提高。

二、学生发展

2.1学生素质

学校注重学生素质教育,学校成立了德育领导小组,对学生的政治思想工作逐步加强,定期对学生开展普法教育和社会主义核心价值观教育,每周二的校团会对学生强化德育教育,各任课老师均把德育教育渗透到教学活动中,形成常态化。使学生的社会适应能力和综合素质不断提高,文化课合格率达到96%、专业课合格率95%,成绩达到了学校要求,体质测评合格率90%、毕业率达到100%,与上一年度相比基本持平。

2.2就业质量

就业是学校的重要工作,学校不仅要把学生招进来,而且要留得住,特别是要能分得出去。随着社会的发展和市场的快速变化,以及政策的调整,该校及时对就业市场进行考察调研,以适应社会和市场的需求。

学校强化实训基地建设,实训基地能够满足学生实训的要求,学校投入78万添置了航空专业设备,1:1的航空模拟舱以及安检系统设备能满足该专业的学生实习。

该校2018年毕业生74人,其中21名学生直接就业,53名学生考入统招大专,就业率超过90%,与上一年度持平。

三、质量保障措施

3.1专业布局

学校对目前就业市场进行调研,根据市场需求和该校的办学实际,设置了美术专业和航空服务专业。由于学前教育专业受到学历限制,就业困难,今年没有开办学前教育专业,选择了以上两个专业。与社会需求十分吻合,为当地经济发展做出了一定的贡献,取得了良好的社会效益。

3.2质量保证

为了保证教学质量不断提高,学校正在筹划安装教学监控系统,完善图书馆建设,学校组织开展各种文体活动、书法竞赛、计算机操作竞赛等,每年元旦举办文艺演出活动,鼓励学生树立信心、展示自我、热爱校园生活,争取做到德、智、体、美、劳全面发展。

3.3落实教师编制

学校重视职工培训,每年选派2名以上教师参加教育系统组织的专业培训。通过社会招聘,把学历高、素质好的教师充实到教师队伍中来。完善了教师的评价制度和用人机制,学校每年组织教职工开展素质拓展训练,增强了教师的敬业精神和凝聚力。

学校制定了教师培训计划,使教师业务学习常态化,培训形式多样化。学校积极组织教师参加各种培训,培训侧重向专业带头人、骨干教师、优秀青年教师倾斜。2017年学校教师参加市级培训和技能大赛2人获奖。

四、校企合作

4.1校企合作开展情况和效果

学校与西安童得梦幼儿教育集团、西安恒瑞实业集团、北京京港地铁有限公司、亚洲航空人才协会签订了校企合作协议,确保所开专业对口实习要达到校企联合培养人才的目标。目前,校企合作进展情况良好,学生实习能按计划实施,多数学生最终被实习单位录用,起到了学校给企业输送人才、服务社会的办学使命,满足了区域经济发展对人才的需求。

4.2学生实习情况

按学校教学计划,学生实习是教学的一部分,经过实习让学生了解企业、了解社会。有整套的学生实习管理制度,企业对学生实习作出鉴定,学校对学生实习进行总结,作为就业依据。

4.3集团化办学情况

学校与西安恒瑞实业集团、北京京港地铁有限公司、亚洲航空人才协会组建职业教育集团、通过校际、校企、校协之间的深度沟通和全方位合作,充分发挥办学群体作用和组合效应,优化应用型人才培养途径,探索相关职业人才培养新模式。

五、社会贡献

5.1技术技能人才培养

学校重视学生的就业和就业指导工作,开展丰富多样的创业教育活动和职业规划教育,以培养学生的职业能力、职业素养。建立了就业学生管理回访制度,近两年毕业生对口就业率95%,用人单位满意率98%以上。

5.2社会服务

学校组织理论和实践优秀的教师对合作企业职工进行培训指导和技术交流活动。学校在每年重大节日,尤其是元旦都邀请知名艺术家来校与学生同台演出,使中国优秀的传统文化在校园发扬传承。

5.3对口支援

一是主动出来寻求合作。校领导多次与相关高校和企业开展合作办学洽谈,本着优势互补、双方共赢原则就航空专业的合作达成初步协议;二是认真做好对口扶贫工作,学校每年拿出扶贫专项资金用于家庭困难学生的扶贫救助。

六、举办者履责

学校办学经费有保障。根据该校2018年预算,学校严格按照上级教育部门和财政部门的规定标准收费。学费全部用于学校的日常运转。学校专门成立了学生资助管理办公室,并对工作人员进行了专业培训,确保国家助学金准确无误的发到学生手中,并按照规定进行公示,让学生及家长感受到党和政府的关怀。

七、特色创新

根据中职学生的特点,在教学大纲的基础上进行改革,加强社会实践课,增加道德和法制教育课、增加文体活动,使学生德、智、体全面发展。提高适应社会的能力。根据该校周边的经济状况和社会需求,学校在专业上进行调研争取做好特色创新为当地经济服务。

八、党建工作

学校党支部工作卓有成效。1.学校有40平方米党员活动室,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报柜、有制度的六有标准,能满足20多人学习活动;2.党支部今年6月完成换届,新支部带领党员和积极分子认真学习党章和十九大报告,党组织的作用和党员的带头作用正在校园突显;3.各项制度健全,支部工作年初有计划,年终有总结,能认真按时完成教育局安排布置的各项工作任务,坚持年终召开组织生活会、每月组织党员政治学习1次、支部会议1次、每学期开讲党课1次,每学期邀请专家学者来学校作专题讲座;4.2018年培养入党积极分子和发展对象各一名,党支部对艺校团总支的学习活动和日常工作给予了一定的指导和建议。

九、主要问题和改进措施

随着我国经济的快速发展,科技的进步日新月异,市场在不断变化,原来的许多专业热度已经逐渐淡化,新兴的无人机、3D打印等专业学校还未能开设。

学校正在与周边企业加强了解合作,争取在明年的专业设置上有新的目标,更好地服务当地经济建设。

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