教育部专业综合改革试点、国家特色专业建设点、教育部卓越工程师教育培养计划、江苏省重点专业、江苏省卓越工程师教育培养计划该专业采用“2.5+0.5+0.5+0.5”的人才培养模式，面向现代高新产业，在宽口径专业基础教学的基础上，培养从事物联网工程领域的系统设计、系统分析与运行、科技开发及研究的高等工程技术人才。主干学科：信息科学与技术、控制理论与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术就业去向：物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等产品及系统的科学研究、工程设计、产品开发、技术管理与设备维护等。
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