
初等教育(心理健康教育方向)专业(文史类)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能适应当代基础教育发展和改革需要,能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作,具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力,既可胜任小学语文教学,也可兼任小学心理健康教育、对小学生进行心理健康教育辅导的小学教师。主要课程:中国文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、教师口语、教育学、心理学、语文教学论、心理测量学、心理统计学、心理健康教育、心理学研究方法等。就业方向:从事小学语文教学、小学心理健康教育、小学生心理健康教育辅导和教育管理。初等教育(心理健康教育方向)专业(理工类)培养目标:培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,懂得教育教学的基本规律,了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的能力,既可胜任小学数学教学,也可兼任小学心理健康教育、对小学生进行心理健康教育辅导的小学教师。主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学思想方法、数学教学法、心理测量学、心理统计学、心理健康教育、心理学研究方法等。就业方向:从事小学数学教学、小学心理健康教育、小学生心理健康教育辅导和教育管理。
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