
培养目标:培养小学教师和小学教育研究人员,要求学生具有丰富的文化知识,良好的个性品质,深厚的教育理论基础知识和扎实的教师基本功及初步的教育研究能力,毕业后既能胜任小学教学工作,又能在其他的教育机构从事与小学教育事业相关的工作。
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