第1年
主干课程
《学前儿童教育学》、《学前儿童心理学》、《幼儿医学基础》、《幼儿常见疾病预防与护理》、《学前儿童行为观察与指导》、《儿童心理测评》、《儿童发展评估》等
培养目标
幼儿教师、早教教师、幼儿园行政管理专员、课程咨询人员; 保健类机构：保健护理、健康管理; 广播电视传媒类：少儿节目主持人、小记者培训教师、幼儿节目策划等。
培养要求
热爱党，热爱幼教事业，保教并重，严格履行岗位;热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿;全面贯彻国家教育方针，以规程纲要为指南;刻苦专研业务，勇于创新，勤于总结;学习幼儿教育、幼儿营养卫生方面理论和知识，具有在各幼儿园、各幼儿机构任教、管理的基本能力。
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