心系折翼天使 用爱共筑成长 渭南师范学院社会实践团走进鄠邑

渭南日报 记者 刘 娜

7月8日，“心系折翼天使 用爱共筑成长”渭南师范学院关爱特殊儿童支教服务社会实践团走进西安市鄠邑区石井镇开展实践活动。

一周以来，实践团发挥专业优势用心理疗法、音乐疗法等方式对这里的孩子进行帮扶教育。他们通过欢快愉悦的音乐疗法走进了孩子的世界、通过手绘，让教室墙壁“住”进了孩子们喜爱的动漫，成为了孩子们的好朋友、好伙伴，帮助孩子们更好地认识世界、了解世界。

用音乐打开心扉

7月10日，实践团开启他们在基地实践的第一堂课“音乐心理疗法”。

课堂上实践团队员满怀热情地投入到音乐教学中，手舞的节拍、音乐的旋律激发了孩子们的兴趣，孩子们不自觉地跟着手舞足蹈、轻声哼唱。队员们自然而然地与孩子们打成一片，融入孩子中间。第一堂课，孩子们在欢快愉悦的气氛中放松了身心，露出了纯真的笑容。

“自闭症孩子不愿意跟人交流，我们利用音乐舒缓引导，循循渐进，不惧困难。”第一次与孩子们共度美好时光，实践团的同学们感悟良多：“音乐能给孩子们带来光明、快乐，特别有成就感。我为我是莫斯科艺术学院实践团的一员而骄傲，为我们所从事的志愿服务活动而自豪。”队员们下定决心，要相互配合，上好接下来的每一堂课，为特殊儿童教育做出莫艺青年力所能及的贡献。

画出心中的色彩

7月11日，实践团成员尝试用画笔带着孩子们画出心中的色彩，用美术给孩子们的世界添上斑斓色彩。

看到孩子们多少有点胆怯，拿着画笔不知从何着手，面露羞涩，不敢画。队员们不厌其烦一遍一遍地示范，耐心细致地鼓励，引导孩子们循序渐进，从构图轮廓，到笔法细节，一丝不苟地给与手把手的指导。经过师生共同努力，孩子们内心的美好想象终于跃然纸上。

一件件稚嫩的作品，表达出对彩色的向往，不一样的美术课，给孩子们带来了难得的体验和收获，他们露出了自信的笑容。

唱起生活的数字

7月13日，为了帮助孩子们掌握基本的生活常用数字，进而更好地认识世界、拥抱生活，实践团通过游戏化教学，将游戏应用于教学中，设计出多种游戏，与孩子们一起参与一起互动，给孩子们带来了一堂别开生面的生活常用数字课——唱起生活的数字。

课堂上，实践团队员有的带着孩子们欣赏并学唱数字歌，有的队员现场画出鸭子、耳朵、红旗等卡通形象，孩子们情不自禁地跟着学唱朗朗上口的数字歌。歌唱熟悉了，队员们不失时机地手把手教孩子们书写数字，教孩子们认识人民币、电子秤等上面的数字，借助情景演示引导孩子们记忆110、119等急救电话以及各自家长的电话。

本次志愿活动旨在让特殊儿童感受到来自社会的温情与关爱，同时也培养了青年志愿者自身关爱社会、关注弱势群体的责任感与积极性，学会感恩和传递爱。志愿者们理解了"三下乡"志愿服务的真正意义, 增强了对所学专业和所从事志愿活动的情感认同、价值认同。同学们纷纷表示将坚定信念听党话、跟党走，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，发挥自身的专业技能，上好接下来的每一堂课，全力以赴更好助力特殊儿童认识世界、热爱生活，让青春在新时代新征程的火热实践中绽放绚丽之花。