丰富多彩！我市各学校积极开展课后服务

开学以来，随着“双减”工作的逐步展开，各个学校的课后服务也“全面升级”。我市各学校课后服务开展的怎么样？同学们课后又在做什么？家长们对课后服务怎么看？一起去学校看看。

落实课后服务 开启多彩课程

学校创新课后服务举措，开发慧智课程，由慧智辅导课、慧智拓展课、慧智兴趣课及慧智“趣”时光组成，全面满足不同学生的个性发展需求。由学科教师进行作业辅导，答疑解惑。基于语文、数学、英语学科课程的兴趣拓展。如：汉字探索、古诗鉴赏、趣味历史、数独游戏、七巧板拼图等，旨在拓展学生的学习空间。开展种类齐全的慧智兴趣课，如：声乐演唱、创意画、版画等二十余种，促进学生全面发展。

课后服务，惠及民生，东城二小红旗分校将充分利用学校各方面优势，根据自身特点和学生需求，不断优化服务项目，拓展服务深度，努力提高课后服务质量，从而更好地满足家长和学生的需求。

课后服务“走班制”课程丰富任你选

下午四点，在经开三小五年级八班教室，结束了一天教学任务的刘老师没有像往年一样收拾东西准备下班，而是继续留在教室，辅导孩子们完成作业。新学期，随着学校课后服务工作的启动，刘老师的工作内容也发生了变化。

经开三小校长张海兰介绍，从这学期开始，学校以提升“第一课堂”质量，跨学科融合课程为目标，以年级组为单位整合学科教材群，删减重复内容；聚焦“课课清、日日清”，将学生作业重点、难点在学校弄清楚，达到周一至周五的家庭作业不回家。

作业完成后，学校以第二课堂为载体，实施“走班制”，鼓励学生们根据自己的爱好，走进不同部室，参与当天的兴趣课程。在创客教室，信息技术老师正在指导同学们进行无纸编程，将简单的程序模块进行拼接组合，就能让汽车模型按照指定路线行驶；书法教室内老师教孩子们如何使用毛笔，音乐教室里老师正在指导合唱队的孩子们进行合声练习，操场上学校的三跳队正在训练，学生篮球特色训练也开启了运球训练。

课后服务让兴趣爱好有更多时间培养

新学期，航天城第四小学在提升课后服务质量方面进行了大量的探索与实践，根据不同年级进行作业分层，减负提质，因材施教，让学生得到不同的提升。同时，学校开设多种形式的社团活动，让课后服务真正丰富孩子们的课余生活。

在田径场上，同学们可以参加田径、足球、篮球、武术等体育社团活动，感受运动带来的酣畅淋漓；在色彩画教室，学生们通过手中蜡笔，自由搭配心中最喜爱的颜色；在沙画教室，同学们双手轻轻一挥，星空、宇宙、鸽子等画面立刻呈现在沙盘中。此外，阅读、习字、游戏等学科活动也吸引了许多学生参与。

发挥校园特色 促进全面成长

开学后，浐灞生态区各中小学积极推进课后服务工作，根据本校学情和办学特色，实施校内课后服务，切实开展多种课后育人实践活动，有效拓展良好教育生态，促进学生全面发展。

浐灞第一小学及创新分校根据课后服务工作规划，开展了作业辅导和红色电影共观赏活动。学校围绕校本课程提升内涵质量，以促进学生健康成长，解决家长后顾之忧，让孩子们学有所长、幸福成长。

学校将每周四设定为“无作业日”，当天将结合校园文化特色，开展劳动教育以及“我是朗读小明星”“篮球小达人”“体育小明星”等主题活动，为学生提供更多元的生活学习空间，促进学生全面成长。

书包不回家家长们幸福满满

“双减”政策落地后的第一个学期，西咸沣西第一小学创新构建特色课后服务，通过自习作业辅导和社团活动，实现“书包不回家”的目标。

下午四点正是放学的时间，教室里，同学们正在专心写作业，老师不时停留了在学生身边，给学生讲解相关知识，并有针对性地回答学生提出的学习问题。写完作业，到了学生们活动的时间，同学们走出教室，参加朗诵、舞蹈、沙画、古筝、轮滑等趣味性较强的社团活动。学校的课后服务安排，既解决了辅导作业“鸡飞狗跳”的问题，又能有更多时间去拓展兴趣爱好、全面发展，家长幸福感满满。